Bu eğitim, ergenlik döneminde görülen problemli internet kullanımı ve internet bağımlılığının klinik değerlendirilmesi ile müdahale süreçlerine odaklanmaktadır. Eğitim kapsamında ergenlik döneminin gelişimsel özellikleri, kimlik gelişimi, sosyal aidiyet ihtiyacı ve dijital dünyanın ergen psikolojisi üzerindeki etkileri ele alınmaktadır. DSM-5’te yer alan internet oyun bozukluğu kriterleri üzerinden değerlendirme yapılırken; dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu (DEHB), depresyon, kaygı bozuklukları ve sosyal izolasyon gibi eşlik eden durumlar da incelenmektedir. Eğitimde aile ile çalışma süreçleri, sınır koyma becerileri, ekran kullanım düzenlemeleri, okul işlevselliği ve Kognitif Davranışçı müdahale teknikleri detaylı şekilde ele alınmaktadır.